Cross-EF

7. Descripción detallada de sesiones, actividades

SdA: Cross-EF-Bachillerato

NIVEL. Bachillerato

SESIÓN. Pasamos la ITV

Sesión n.º 1

FASE ESCENARIOS 1. Motivación: plantear un reto, desafío o problema contextual al alumno/a. 2. Activación: conectar con conocimientos previos, evaluación inicial. OBJETIVOS 1. Presentación del programa y descripción del producto final. 2. Evaluación inicial. ESCENARIOS Aula TIC.

PARTE PREVIA

Reservar aula TIC, preparar recursos didácticos (cuestionarios de evaluación inicial).

PARTE INICIAL

Presentación del programa, el producto final y criterios de evaluación mediante recursos audiovisuales. PARTE PRINCIPAL Dinámicas de grupo. Conocimiento del grupo. “Detective en la sala”. Se facilita una hoja con datos personales, hobbies, gustos, preferencias para que cada participante pueda rellenar a través de preguntas a sus compañeros de clase. Explicación del diario de clase. Se ofrecen múltiples formas de presentación del diario de AF: físico (ficha impresa), on line (a través de la plataforma Moodle-Centro) y móvil (“AppSheet” diseñada expresamente para este proyecto). PARTE FINAL Pacto grupal. Se realiza un contrato de enseñanza entre profesorado y estudiantes por el que todos adquieran el compromiso de mantener un adecuado buen clima de trabajo basado en el respeto, la ayuda, la comunicación asertiva, la participación activa y comprometida para trabajar en el tiempo libre. Evaluación inicial con cuestionarios de motivación y predisposición por la AF y Salud.

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SdA. CROSS-EF EN BACHILLERATO

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