Cross-EF

3. Concreción curricular (considerando tercer ciclo EP)

Comp. Específica y C. Ev.

Saberes Básicos

1. Estilo de vida activo y saludable 1.2.b. Dosificación esfuerzo.

A. Vida activa y saludable EFI.3.A1. Salud física. B. Organización y gestión AF EFI.3.B.3. Hábitos autónomos de higiene corporal en acciones cotidianas. EFI.3.B.4. Planificación y autorregulación de proyectos motores. C. Resolución problemas EFI.3.C.2. Capacidades perceptivo-motrices en contexto de práctica. EFI.3.C.3. Capacidades condicionales: capacidades físicas básicas y resultantes. EFI.3.C.5. Creatividad motriz.

2. Progresiva autonomía en ejecución CFB 2.1.b Proyectos motores (diseño de WODs con ayuda). 2.3.b Control y dominio técnico (skill).

3. Respeto y actitud crítica 3.1.b. Participación activa 3.3.b. Habilidades sociales.

D. Interacción social EFI.3.D.1. Gestión emocional. EFI.3.D.2. Habilidades sociales.

Competencias clave (descriptores operativos): CCL1. Redacción credencial, exposición funciones deportivas, investigación. CCL5. Resolución dialogada de conflictos. CP2. Repertorio lingüístico Cross-EF. STEM5. Promover salud. CPSAA2. Transferencia AF casa. CPSAA3. Grupos de aprendizaje. CPSAA4. Autoevaluación (credencial). CC1-4. Habilidades sociales. CE. Creaciones WODs. CCEC4. Creatividad corporal. 4. Transposición didáctica 1-2. Presentación, conocimiento y Evaluación Inicial Presentación del proyecto Cross-EF y del producto final, dinámicas de grupo para trabajar el autoconocimiento, el conocimiento de grupo, así como la confianza (caídas de confianza, relevos con transportes de compañeros o bancos…). En la medida de lo posible, introducción de técnicas y rutinas de trabajo en los juegos. 3. Nos organizamos para trabajar en equipo Reparto de equipos heterogéneos (las individualidades de cada uno aportan a superar los retos), mixtos, y hechos por el docente. Organización de roles de cada uno de los integrantes de los grupos: atleta (todos), preparador físico, entrenadores (2), capitán periodista, juez y encargado de material.

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