Cross-EF

mochila, higiene postural, cómo construir un WOD y practicar en casa…) y aprendizaje sobre cómo diseñar y ejecutar un WOD que practicarán en casa. Autonomía y responsabilidad: facilitar el aprendizaje de roles (espacios propios de trabajo, fichas explicativas), premiar el comportamiento (buen trabajo realizado, sin trampas; implicación, cumplimiento de responsabilidades…), penalizar comportamientos disruptivos (faltas de respeto, trabajo individual, no respetar el material…), promover la autonomía mediante recursos guía para cada rol (modelos de calentamiento, WOD…), premios por roles y comportamiento. Cooperación: trabajo en grupos, feedback positivo entre el alumnado, promover la reflexión grupal (diseño de objetivos para la sesión o cómo trabajar el WOD), interdependencia positiva del alumnado en los grupos, resolución pacífica de conflictos, evitar competitividad (se evalúan objetivos fijados y su consecución). Procesos cognitivos Deliberativo, analítico y práctico (toma decisiones para llevar a cabo WOD, resolver retos físicos grupales y elaborar un WOD), creativo (diseño y elaboración de su propio WOD), reflexivo y crítico (autoevaluación durante sesiones y coevaluación en fase final, crónicas periodísticas). 5. Medidas de atención a la diversidad DUA

Vídeos motivacionales de cursos anteriores, retos cooperativos (marcador colectivo), aprendizaje de movimientos desconocidos, materiales novedosos (skill) y métodos de entrenamiento innovadores con soporte musical elegido por ellos. Premiar el buen trabajo en grupo frente a la competitividad e individualismo. WOD pizarra, pósteres de representaciones gráficas (skill), demostración práctica. Juegos de concienciación postural y cooperación, recursos (dosieres, murales, planillas). Trabajos en grupos cooperativos con reparto de roles en los que todos son importantes. Variar n.º repeticiones, tiempos, etc. Combinar ejercicios para evitar sobrecargas de grupos musculares. Diferentes formatos de entrega de autoevaluaciones o fichas de entrenador o preparador.

Implicación

Percepción

Acción/ expresión

74

CROSS-EF