el Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS)

Preguntas sobre la práctica: al finalizar la actividad, los miembros del grupo reflexionan sobre cómo se han sentido y qué estrategias han empleado para liderar, ayudar y animar al resto de compañeros.

Actividad 3. ¡Liderazgo compartido!

Objetivo: desarrollar habilidades de liderazgo y fomentar la ayuda mutua.

Descripción:

ŦŦ Consiste en dar opciones de liderazgo a los deportistas, con el fin de que desarrollen su capacidad de observación y tomen decisiones en bien de los compañeros y del equipo.

ŦŦ Algunos ejemplos de roles de líder que pueden asumir son: • Rol de entrenador: dirigir partes de la sesión, tareas, debates…

• Rol de árbitro: experimentar lo que significa tomar decisiones y exponerse a ser juzgado. • Rol evaluador: proporcionar feedback a los compañeros durante una tarea o sobre el desarrollo general de la sesión. ŦŦ Para facilitar el desempeño del “rol del líder”, es imprescindible que el entrenador describa en qué consiste cada una de las funciones de liderazgo y cuáles son los aspectos clave en los que se tiene que centrar el deportista. ŦŦ Los diferentes “roles de liderazgo” deben ser rotativos, para que todos ejerzan esa labor y puedan tener conciencia de lo que significa ser un líder. Preguntas sobre la práctica: al finalizar cada experiencia de liderazgo, es imprescindible reservar un momento de reflexión sobre cómo se han sentido tanto el líder como el resto del equipo, qué estrategias han empleado para liderar y cómo seguir aportando ideas entre todos para mejorar las actitudes de liderazgo y ayuda en el equipo. En tareas de liderazgo y ayuda, los entrenadores pueden instar a los deportistas a llevar estos roles más allá del deporte, aplicando habilidades de liderazgo en proyectos grupales escolares o en roles de ayuda y acompañamiento entre amigos o en el contexto familiar. Fase 4: Implementación del Nivel V (transferencia) A continuación, se presentan 3 actividades con el objetivo de sentar las bases del Nivel V de transferencia en un equipo. Actividades de transferencia del Nivel IV (Ayuda y liderazgo)

Actividad 1. ¡Ejemplo de responsabilidad!

Objetivo: aplicar las habilidades y valores aprendidos en el deporte a otras áreas de la vida.

Descripción:

ŦŦ Consiste en que los deportistas, entre sesiones de entrenamiento (al menos dos días de tiempo), tomen conciencia de cómo aplican actitudes y comportamientos en su vida diaria del nivel de responsabilidad que se esté trabajando en las sesiones de entrenamiento.