el Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS)

Figura 1 Reunión inicial del MRPS

En relación con los diferentes tipos de juegos y deportes que se desarrollan a lo largo de la SA “Crecemos y nos relacionamos mediante juegos y deportes alternativos”, a continuación, se expone de manera global cómo se abordan a lo largo de las 5 semanas: ŦŦ Primera semana (nivel I: crear un ambiente de clase respetuoso). Durante las tres sesiones se llevarán a cabo deportes alternativos de campo dividido sin interacción física entre los adversarios. En concreto, se desarrollarán el kickball, el pinfuvote y el datchball. Se han elegido estos deportes ya que introducen de forma gradual este tipo de deportes y los niveles de responsabilidad. No existe el contacto físico y son menos complejos en cuanto a los mecanismos perceptivos de decisión y ejecución, por lo que son recomendables en el nivel inicial. Nos ayudarán a conocer y respetar las normas, y a aceptar a los compañeros. ŦŦ Segunda semana (nivel II: participación y esfuerzo). En esta semana se abordarán deportes de cooperación-oposición con uso de móvil como son el colpbol, el bijbol y el twincon. Son deportes con una influencia clara de otros deportes tradicionales (voleibol, fútbol o balonmano), que resultan apropiados para promover la participación y el esfuerzo en el alumnado. ŦŦ Tercera semana (nivel III: autonomía y autodirección). En estas sesiones introduciremos juegos y deportes de diana y lanzamiento como los juegos de puntería, el disc-golf o el ultimate frisbee (ver Figura 2). Van a resultar útiles para que el alumnado realice actividades de forma independiente o que establezca metas. ŦŦ Cuarta semana (nivel IV: ayuda). Durante esta semana se realizarán deportes de cooperación oposición con el uso de manos como el rugby-tag, el kinball y el balonkorf. Estas actividades nos facilitarán la incorporación de la ayuda y la cooperación entre el alumnado. ŦŦ Quinta semana (nivel V: transferencia). En estas últimas sesiones se implementará un deporte alternativo con implemento como el floorball y se dedicarán dos sesiones a crear un juego o